Nasce l’Associazione Nazionale Docenti ITS

L’Associazione Nazionale Docenti ITS Academy riunisce i professionisti che svolgono attività di docenza negli ITS Academy, valorizzandone le competenze e promuovendo una visione fondata sui principi dell’Economia Civile: centralità della persona, reciprocità e bene comune.

I docenti/esperti degli ITS Academy provengono dal mondo del lavoro e possiedono esperienza professionale almeno triennale nei settori coerenti con l’area tecnologica dell’istituto. Dispongono inoltre di competenze tecniche, linguistiche, scientifiche, giuridiche, economiche, organizzative e comunicative, necessarie per trasmettere agli studenti le abilità professionali proprie dei percorsi ITS, nel rispetto del proprio ruolo e delle altre discipline.

L’Associazione nasce con lo scopo di rappresentare e tutelare la figura professionale dei docenti ITS Academy, sostenendone gli interessi economici, morali e sociali e contribuendo allo sviluppo del sistema ITS. Si impegna nei rapporti con istituzioni, enti pubblici e privati, organizzazioni politiche e sociali a tutti i livelli, anche attraverso la stipula di accordi e contratti collettivi.

Per perseguire i propri scopi, l’Associazione organizza seminari, ricerche, convegni e iniziative su temi economici, sociali e legati al sistema formativo; offre servizi di consulenza, assistenza e informazione ai soci (ambito legale, tributario, lavoro, informatica, previdenza, ecc.); svolge attività editoriale e di informazione; esercita funzioni e mandati conferiti da norme o deliberazioni interne; tutela i diritti degli associati, in particolare riguardo alla protezione dei dati personali.

Nel quadro della Legge 4/2013, l’Associazione si occupa di valorizzare le competenze dei docenti ITS Academy e vigilare sul rispetto delle regole deontologiche da parte delle fondazioni e degli altri soggetti coinvolti; promuovere il riconoscimento sociale e professionale del docente ITS; sostenere la formazione permanente dei soci; rappresentare la categoria in ambiti culturali, tecnico-scientifici, giuridici e legislativi, nel rispetto dei principi UE; definire un codice deontologico con relative sanzioni e un organo disciplinare autonomo; gestire il registro dei docenti associati previsto dalla normativa.